[1]
Muhammad Wahid Syaifuddin et al. 2022. Analisis Hasil Belajar, Gender dan Self Regulated Learning (SRL) Mahasiswa Menggunakan Algoritma K-Means Clustering. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2, 2 (Jun. 2022), 141–147. DOI:https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v2i2.540.