[1]
Hatijah Hatijah 2022. PENERAPAN SUPERVISI PEMBELAJARAN KEPALA MADRASAH UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN). Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya. 1, 3 (Sep. 2022), 157–170. DOI:https://doi.org/10.55606/jpbb.v1i3.1076.