Dewi Wulandari, & Akbar Al Masjid. (2024). Pengembangan Buku Portofolio Literasi Berbasis Ajaran Tri-N untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 3(3), 191–200. https://doi.org/10.55606/jpbb.v3i3.3928