RANA RAFIQA; ROBENHART TAMBA; LALA JELITA ANANDA; LIDIA SIMANIHURUK; DODDY FELIKS P. AMBARITA. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ipas Kelas V SD Swasta Al-Washliyah 80 Kisaran. Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 161–171, 2025. DOI: 10.55606/jpbb.v4i1.5657. Disponível em: https://journal.amikveteran.ac.id/index.php/jpbb/article/view/5657. Acesso em: 19 apr. 2025.