1.
Amelia Tri Utami, Sri Erdawati. Pengaruh Metode SAS (Stuktural, Analitik, dan Sintetik) terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN 035 Tembilahan. JPBB [Internet]. 2026 Jun. 30 [cited 2026 Jul. 9];5(2):333-40. Available from: https://journal.amikveteran.ac.id/index.php/jpbb/article/view/6285