Markus Arkian Terong et al. 2024. Hubungan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD). 4, 1 (Mar. 2024), 136–141. DOI:https://doi.org/10.55606/jurdikbud.v4i1.3001.