Siti Aisyah Hanim. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 064954 KOTA MEDAN. JURDIKBUD [Internet]. 2021 Nov. 15 [cited 2024 May 13];1(3):39-54. Available from: https://journal.amikveteran.ac.id/index.php/jurdikbud/article/view/94